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Iniciamos nesta aula o estudo de Dinâmica. Faremos um panorama histórico do estudo das causas do movimento dos corpos, descrevendo as ideias de Aristóteles, Galileu e Newton. Introduzimos ainda o conceito de força.

Apresentamos nesta aula alguns exemplos de forças que são observadas em nosso cotidiano. Além de uma breve discussão sobre as forças fundamentais, tratamos da força peso, como força gravitacional exercida pela Terra sobre corpos próximos de sua superfície, além das forças normal e de tração.

Nesta aula discutimos mais dois exemplos de forças: a força de atrito e a força elástica. Descrevemos as causas da força de atrito, os regimes de atrito estático e cinético e os respectivos coeficientes e as expressões utilizadas no cálculo da intensidade desta força. Introduzimos a força elástica como força de resistência à deformação e enunciamos a Lei de Hooke, que relaciona intensidade da força elástica com tal deformação.

Nesta aula introduzimos a primeira Lei de Newton, a Lei da Inércia, a qual descreve o movimento de corpos que não estão sujeitos à ação de força resultante. Além do enunciado da primeira lei, discutimos o conceito de força resultante e dois exemplos do cotidiano que podem ser explicados utilizando tal lei.

Discutimos nesta aula três exercícios envolvendo a noção de força resultante e a primeira Lei de Newton.

Nesta aula estudamos a terceira Lei de Newton, a Lei da Ação e Reação. Além do enunciado desta lei, descrevemos alguns fenômenos envolvendo forças que observamos em nosso cotidiano e que podem ser analisados utilizando a terceira lei. Discutimos ainda o conceito de ação e reação de forças.

Analisamos nesta aula duas questões envolvendo a terceira Lei de Newton.

Nesta aula estudamos o conceito de força resultante, que é central nos enunciados da primeira e segunda Leis de Newton. Discutimos, por meio de alguns exemplos, como calcular a força resultante nos casos em que a análise se reduz a um problema em uma só direção.

Nesta aula introduzimos a segunda L ei de Newton, a Lei Fundamental da Dinâmica, mostrando como ela pode ser deduzida a partir de um experimento simples. Discutimos também a unidade dimensional da força, o newton.

Nesta aula resolvemos dois exercícios utilizando a segunda Lei de Newton.

Nesta aula resolvemos um exercício sobre blocos associados usando as Leis de Newton.

Nesta aula resolvemos um exercício sobre o funcionamento de uma balança num elevador em movimento.

Nesta aula resolvemos um exercício de blocos ligados por um fio, e outro de blocos associados verticalmente.