Videoaula

Nessa aula começamos a falar sobre movimentos periódicos. Estudamos o caso de um pêndulo e o caso de um conjunto massa-mola (oscilador harmônico). Introduzimos os conceitos de período e frequência de um movimento periódico.

Nessa aula, relembramos características do Movimento Circular Uniforme, que usaremos nas próximas aulas para fazer uma analogia com o Movimento Harmônico Simples.

Começamos apresentando uma analogia entre o Movimento Harmônico Simples e o Movimento Circular Uniforme. Dessa analogia, obtemos fórmulas para a frequência e para o período de um oscilador harmônico em função de massa do objeto e da constante elástica da mola.

Nessa aula resolvemos um exercício sobre o Movimento Harmônico Simples (MHS).

Resolvemos um exercício um pouco mais sofisticado em que se estuda um MHS de um corpo na direção vertical.

Nessa aula, começamos a descrever as equações cinemáticas que descrevem o Movimento Harmônico Simples. Desenvolvemos a equação da posição e da velocidade de uma partícula que realiza um MHS.

Dando continuidade ao estudo da aula anterior, desenvolvemos agora a equação que descreve a aceleração de uma partícula que executa um Movimento Harmônico Simples.

Resolvemos dois exercícios sobre as Equações Cinemáticas do Movimento Harmônico Simples, trabalhando as fórmulas apresentadas nas aulas anteriores.

Nessa aula revisamos o conceito de energia mecânica e mostramos como esse conceito é útil no estudo de movimentos harmônicos simples.

Nessa aula resolvemos um exercício sobre a energia mecânica no Movimento Harmônico Simples.

Resolvemos mais um exercício sobre a energia mecânica do Movimento Harmônico Simples.

Nessa aula, estudamos molas associadas em paralelo e em série. Aprendemos a calcular a constante elástica da mola equivalente em cada um desses tipos de associação.

Nessa aula, resolvemos dois exercícios que retratam os tipos de associação de molas introduzidos na aula anterior.

Nessa aula começamos a descrever o movimento de um pêndulo simples.

Nessa aula começamos a descrever o movimento de um pêndulo simples.